ऑटिज्म के लिए सहायक तकनीक

सहायक तकनीक (एटी) में कई प्रकार के उपकरण शामिल हैं जो ऑटिज्म से पीड़ित लोगों के लिए मददगार हो सकते हैं। 1988 के अधिनियम (सार्वजनिक कानून 100-407) के साथ व्यक्तियों के लिए प्रौद्योगिकी से संबंधित सहायता के तहत परिभाषित, एटी कोई भी वस्तु हो सकती है जिसका उपयोग "विकलांग व्यक्तियों की कार्यात्मक क्षमताओं को बढ़ाने, बनाए रखने या सुधारने के लिए किया जाता है।"

ऑटिज्म के लिए सहायक तकनीक के प्रकार

सहायक तकनीक को आमतौर पर समूहों में विभाजित किया जाता है-निम्न-तकनीक, मध्य-तकनीक और उच्च-तकनीक। सामान्य तौर पर:

• कम तकनीक एटी में ऐसी कोई भी चीज शामिल है जिसे बिजली की आवश्यकता नहीं है; भारित बनियान, संवेदी गोले या पिक्चर बोर्ड के बारे में सोचें।
• मिड-टेक एटी अपेक्षाकृत सस्ती और संचालित करने में आसान होने के लिए पर्याप्त सरल है। उदाहरणों में बैटरी से संचालित संवेदी खिलौने, दृश्य टाइमर और सामाजिक कौशल वीडियो शामिल हैं।
• हाई-टेक एटी डिजिटल तकनीक है और स्पेक्ट्रम पर बच्चों में सामाजिक कौशल बढ़ाने के लिए बनाए गए गैर-मौखिक लोगों के रोबोट के लिए संवर्धित संचार प्रौद्योगिकी से कुछ भी शामिल कर सकते हैं।

क्योंकि आत्मकेंद्रित वाले लोगों में स्पष्ट शारीरिक अक्षमता नहीं होती है, और स्पेक्ट्रम पर कई लोग मौखिक होते हैं, यह भूलना आसान है कि सहायक तकनीक कितनी उपयोगी हो सकती है। ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर लोगों के लिए, सहायक तकनीक जीवन के कई अलग-अलग क्षेत्रों में मदद कर सकती है:

• मूल संचार
• पढ़ना, लिखना और गणित
• समय बताने और कार्यक्रम का प्रबंधन करने के लिए
• सीखना और सामाजिक कौशल का उपयोग करना
• संवेदी चुनौतियों का प्रबंधन
• सुरक्षित रहो
• दैनिक जीवन की गतिविधियाँ (घरेलू कामों और स्व-देखभाल का प्रबंधन)

संचार के लिए ए.टी.

एटी के सबसे महत्वपूर्ण उपयोगों में से एक स्पेक्ट्रम पर लोगों को अपने विचारों और जरूरतों को संप्रेषित करने के लिए साधन उपलब्ध कराना है।

कुछ अनुमानों के अनुसार, ऑटिज्म से ग्रस्त 40% लोग गैर-मौखिक होते हैं। जबकि यह संख्या अतिशयोक्ति हो सकती है, लेकिन स्पेक्ट्रम पर बहुत बड़े प्रतिशत लोगों को मौखिक संचार में कठिनाई होती है और वस्तुतः सभी लोग ऑटिज्म से पीड़ित होते हैं। सामाजिक संचार के साथ कम से कम कुछ कठिनाई।

कम तकनीक

कम तकनीक वाले अंत में, PECS द्वारा बनाए गए कम लागत वाले, उपयोग में आसान उपकरण जैसे पिक्चर बोर्ड और पिक्चर कार्ड, एक उच्च-माना संगठन है, जिनके उत्पाद स्कूलों में और कई लोगों के लिए चिकित्सक द्वारा उपयोग किए गए हैं वर्षों।

मिड तकनीक

मिड-रेंज में, संवर्धित संचार और भाषण चिकित्सा दोनों के लिए ऐप हैं। इनमें से कोई भी ऐप विशेष रूप से ऑटिज्म से पीड़ित लोगों के लिए नहीं बनाया गया है - आखिरकार, ऐसे कई कारण हैं कि एक बच्चा या वयस्क बोलने में सक्षम नहीं हो सकता है - लेकिन वे किसी ऐसे व्यक्ति के लिए बेहद उपयोगी और लागत-कुशल हैं जो प्रभावी ढंग से अभिव्यंजक भाषण का उपयोग करने में असमर्थ हैं। ।

भाषण देने वाले ऐप्स के दो उदाहरणों में शामिल हैं:

• Proloquo2Go, असिस्टिववेयर द्वारा, जिसमें 10,000 से अधिक शब्द हैं, भौतिक या संज्ञानात्मक आवश्यकताओं के लिए अनुकूलित करना आसान है और कई अलग-अलग भाषाओं में इसका उपयोग किया जा सकता है। IOS के साथ संगत; लागत लगभग $ 250।
• टचचैट एचडी प्रेंटके रोमिच कंपनी, जो अंग्रेजी और स्पेनिश विकल्प प्रदान करती है और उपयोगकर्ता को एक ऐसी आवाज चुनने की अनुमति देती है जो उनके व्यक्तित्व को फिट करती है। IOS के साथ संगत; लागत लगभग $ 150।

स्पीच थेरेपी के लिए ऐप्स का उद्देश्य न केवल मानव आवाज के लिए स्थानापन्न करना है, बल्कि भाषण और भाषा कौशल बनाने में भी मदद करना है। दो उच्च माना विकल्पों में आर्टिक्यूलेशन स्टेशन और जीवन के लिए LAMP शब्द शामिल हैं।

सीखने और कार्यकारी समारोह के लिए एटी

ऑटिज्म स्पीक्स के अनुसार, "एएसडी वाले 31% बच्चों में एक बौद्धिक विकलांगता (इंटेलिजेंट क्वैश्चन [आईक्यू] <70) है, जो दैनिक कार्य में महत्वपूर्ण चुनौतियों के साथ है, 25% सीमा रेखा (आईक्यू 71-85) में हैं।"

30% से अधिक ध्यान घाटे की सक्रियता विकार (एडीएचडी) का निदान किया जाता है और 40% तक चिंता के कुछ स्तर का अनुभव होता है। ऑटिज्म के मुख्य लक्षणों में शामिल ये मुद्दे (जिनमें भाषण, सामाजिक और संवेदी चुनौतियां शामिल हैं) स्कूल और कार्यस्थल में कुछ महत्वपूर्ण मुद्दों का निर्माण करते हैं।

सबसे महत्वपूर्ण हैं:

• बोली जाने वाली और लिखित भाषा के प्रसंस्करण में कठिनाई (कुछ प्रकार की गणित के साथ चुनौतियां जैसे शब्द समस्याएं)
• संवेदी चुनौतियां जो फ्लोरोसेंट रोशनी, भनभनाहट और अन्य सामान्य शोर को दर्दनाक और अभी भी विशेष रूप से कठिन बना सकती हैं
• कार्यकारी कामकाजी कठिनाइयों को शेड्यूल का प्रबंधन करना, कार्य पर बने रहना और परियोजनाओं की योजना बनाना कठिन है

सहायक तकनीक इन सभी मुद्दों के साथ मदद कर सकती है, चाहे वह स्कूल में हो, घर में हो या कार्यस्थल में हो।

कम तकनीक

संवेदी मुद्दों से निपटने के लिए कम तकनीकी विकल्पों में चिंता को कम करने और तनाव बढ़ाने के लिए सरल उपकरण शामिल हैं, जैसे कि तनाव गेंदों, चिंता मोतियों, भारित वास्कट और खड़े डेस्क।

कार्यकारी कामकाज के लिए, सामान्य लिखित योजनाकारों, रंग-कोडित कार्यक्रम और दृश्य अनुस्मारक सभी एक सकारात्मक अंतर ला सकते हैं। ऑटिज्म से पीड़ित ज्यादातर बच्चे हैंड्स-ऑन और विज़ुअल लर्निंग के साथ सर्वश्रेष्ठ करते हैं, इसलिए Cuisenaire छड़ (जो आभासी रूप में भी उपलब्ध हैं) और वर्णमाला ब्लॉक जैसे जोड़तोड़ शैक्षणिक कौशल सिखाने के लिए अच्छे विकल्प हैं।

मिड तकनीक

मध्य-श्रेणी के विकल्प आसानी से उपलब्ध हैं और अपेक्षाकृत कम लागत वाले हैं। कुछ उदाहरणों में अलार्म, विज़ुअल टाइमर, ध्वनि-अवरोधक हेडफ़ोन और कैलकुलेटर के साथ घड़ियाँ शामिल हैं।

ऑटिज़्म वाले कई लोगों के लिए, ऑडियोबुक और रिकॉर्डिंग व्याख्यान या निर्देशों को फिर से लिखने का एक शानदार तरीका हो सकता है। क्योंकि ऑटिज़्म से पीड़ित बहुत से लोग बहुत ही सीखने वाले होते हैं, वीडियो लिखित पुस्तकों या बोले गए व्याख्यानों का एक अच्छा विकल्प हो सकता है।

उच्च तकनीक

उच्च अंत में, कई प्रकार के सॉफ़्टवेयर और एप्लिकेशन हैं, जिनका उद्देश्य दृश्य शिक्षार्थियों को सोचने, लिखने और संवाद करने में मदद करना है।

कुछ सामान्य बाजार के लिए अभिप्रेत हैं; इनमें ल्यूसिडरैट जैसे माइंड मैपिंग सॉफ्टवेयर शामिल हैं, जिनका उपयोग विचारों को स्पष्ट रूप से अलग-अलग विचारों के बीच संबंध बनाने और उन कनेक्शनों को उपयोग योग्य रूपरेखा और अन्य उत्पादों में बदलने के लिए किया जाता है।

भाषण टू टेक्स्ट सॉफ्टवेयर भी उपयोगी हो सकता है, क्योंकि विशेष रूप से सीखने की अक्षमता वाले छात्रों के लिए उपकरण बनाए जा सकते हैं। उदाहरणों में LiveScribe और ड्रैगन होम शामिल हैं।

सामाजिक कौशल और संचार के लिए एटी

ऑटिज़्म से पीड़ित लोग एक दूसरे से बहुत अलग हैं, लेकिन सभी सामाजिक कौशल और सामाजिक संचार के साथ कठिनाइयों को साझा करते हैं। कुछ के लिए, चुनौतियां अपेक्षाकृत सूक्ष्म हैं; दूसरों के लिए, यहां तक ​​कि बुनियादी मानव संपर्क एक संघर्ष हो सकता है। सौभाग्य से, इन मुद्दों के साथ मदद करने के लिए सहायक तकनीकों की एक विशाल श्रृंखला है - जिनमें से कुछ बहुत उच्च तकनीक हैं।

कम तकनीक

बुनियादी, निम्न-तकनीकी स्तर पर, एक उद्योग बच्चों को आत्मकेंद्रित (और वयस्कों के साथ और अधिक गंभीर चुनौतियों) के लिए तैयार करने और नई या जटिल सामाजिक स्थितियों के प्रबंधन के लिए शिक्षण के आसपास पैदा हुआ है। सबसे लोकप्रिय में से हैं:

• सामाजिक कहानियां: इन लघु, सरल, दृश्य कहानियों को पहले कैरोल ग्रे द्वारा विकसित किया गया था और किसी भी स्थिति में उचित रूप से सोचने और व्यवहार करने के लिए आत्मकेंद्रित लोगों को तैयार करने के लिए उपयोग किया जाता है। बालों के कटने या डेंटिस्ट के पास जाने जैसी सामान्य स्थितियों के लिए पहले से मौजूद सामाजिक कहानियां हैं; चिकित्सक और माता-पिता एक नई स्कूल शुरू करने जैसी अनूठी स्थितियों के लिए अनुकूलित सामाजिक कहानियों को भी लिख और चित्रित कर सकते हैं।
• सामाजिक कौशल कार्ड और खेल: कई विशिष्ट कंपनियों ने सामाजिक कौशल बनाने में मदद करने के लिए कार्ड और गेम बनाए हैं। सहानुभूति को मजबूत करने के लिए बनाई गई चुट और सीढ़ी के समान सामाजिक कौशल के खेल हैं; भावनाओं पर ध्यान केंद्रित करने वाले यूनो कार्ड; और पासे का खेल जिसका उद्देश्य सामाजिक संचार कौशल को सुदृढ़ करना है।

मिड तकनीक

सामाजिक कौशल के लिए मध्य-स्तर की तकनीक काफी हद तक वीडियो मॉडलिंग और एप्लिकेशन पर केंद्रित है (हालांकि कई वीडियो गेम प्रीस्कूलर सामाजिक-भावनात्मक अवधारणाओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं)।

वीडियो मॉडलिंग सामाजिक कौशल सिखाने के लिए एक आजमाई हुई और सच्ची तकनीक है, और मॉडल मी किड्स जैसी कंपनियां विनम्र अभिवादन से सब कुछ सिखाने के लिए एक बातचीत में शामिल होने के लिए वीडियो बनाने के लिए समर्पित हैं।

ऐप्स अधिक इंटरैक्टिव हैं और शिक्षार्थियों को रुचि के क्षेत्रों का चयन करने और वास्तव में अपने कौशल का अभ्यास करने और प्रतिक्रिया प्राप्त करने की अनुमति दे सकते हैं। द सोशल एक्सप्रेस ऑटिज़्म और संबंधित विकारों के साथ मध्य विद्यालय के शिक्षार्थियों के लिए एक सामाजिक कौशल उपकरण है।

उच्च तकनीक

उच्च अंत में पढ़ाने वाले सामाजिक कौशल वास्तव में तकनीकी हैं और यह बहुत महंगा हो सकता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि लक्ष्य इंटरेक्टिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और रोबोट बनाना है जो सचमुच मनुष्य की जगह ले सकते हैं।

इन उपकरणों का उपयोग बच्चों और वयस्कों दोनों को जोखिम-मुक्त, उच्च-इंटरैक्टिव और बहुत ही पेचीदा तरीके से सामाजिक कौशल बनाने में मदद करने के लिए किया जा रहा है - और प्रारंभिक शोध उत्साहजनक है। इन पंक्तियों के साथ कुछ और उन्नत परियोजनाओं में शामिल हैं:

• कीवी, एक "सामाजिक रूप से सहायक रोबोट" जिसे दक्षिणी कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं की एक टीम द्वारा बनाया गया है, जो ऑटिस्टिक बच्चों को गणित और सामूहीकरण दोनों करना सिखाता है।
• क्यूब्रोबॉट, लक्समबर्ग विश्वविद्यालय में एक कंपनी द्वारा बनाया गया है, जिसका उद्देश्य "मानव चिकित्सक के साथ बातचीत करने और चिकित्सा सत्रों के दौरान असुविधा को कम करने के लिए बच्चों की इच्छा को बढ़ाना है।"
• ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में सामाजिक कौशल और सहानुभूति विकसित करने में मदद करने के लिए MIT में बनाए गए मानव-आकार के रोबोट।

संवेदी चुनौतियों के लिए ए.टी.

ऑटिज्म से पीड़ित लोगों में संवेदी चुनौतियां संवेदी इनपुट से अधिक या कम जवाबदेही के रूप में हो सकती हैं। दूसरे शब्दों में, ऑटिज्म से पीड़ित लोग शारीरिक चोट के लिए प्रतिक्रिया कर सकते हैं, लेकिन स्कूल बजर को दर्दनाक मानते हैं।

संवेदी चिकित्सक सहायक तकनीक का उपयोग करते हुए संवेदी प्रणालियों को "विनियमित" करने की कोशिश करते हैं, जबकि आत्मकेंद्रित के साथ शिक्षक, माता-पिता और वयस्क ध्वनि को गति देने और तंत्रिका तंत्र को शांत करने के लिए उपकरणों की तलाश करते हैं।

संवेदी चुनौतियों के लिए अधिकांश अनुकूली प्रौद्योगिकी कम या मध्यम तकनीक है। चिकित्सक अति-संवेदनशील संवेदी प्रणालियों को कम संवेदनशील बनाने में मदद करने के लिए ट्रैंपोलिन, झूलों, ब्रश, गेंदों और इसी तरह के उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं।

कक्षा के शिक्षक और पैराप्रोफेशनल, अक्सर छात्रों को अत्यधिक ध्वनि और प्रकाश से बचने में मदद करने के लिए शोर-रद्द करने वाले हेडफ़ोन, भारित निहित और टिंटेड ग्लास का उपयोग करते हैं। तंत्रिका तंत्र को शांत करने के लिए, शिक्षक और माता-पिता स्पर्शक इनपुट प्रदान करने के लिए बॉल पिट, भारित कंबल और निहित या "निचोड़ने वाली मशीन" का उपयोग कर सकते हैं।

एप्लिकेशन आमतौर पर संवेदी "ब्रेक" के लिए उपयोग किए जाते हैं। ये सरल उपकरण होते हैं जो आपको पॉप बुलबुले, ध्यान करने, अपनी आंखों के साथ छवियों का पालन करने, या दोहराए जाने वाले संगीत को चलाने की अनुमति देते हैं। जबकि स्पेक्ट्रम पर लोगों के लिए जरूरी नहीं कि ऐसे ऐप बहुत मददगार हों। कुछ ऐसे ऐप्स में शामिल हैं:

• दिमाग लगाना
• चमत्कारिक ढंग
• गर्मी पैड

सुरक्षा के लिए एटी

ऑटिज्म से पीड़ित कई बच्चे, और अधिक गंभीर आत्मकेंद्रित वाले कुछ वयस्क, एलोपिंग (दूर भागने) का खतरा होता है। आत्मकेंद्रित वाले बच्चे ताले में हेरफेर करने में बहुत अच्छे हो सकते हैं, और यहां तक ​​कि "बबप्रोफिंग" भी उन्हें अनिश्चित रखने के लिए पर्याप्त नहीं हो सकता है।

इस प्रकार, साधारण दरवाजे की जंजीरों, बच्चों के द्वार और कुंडी के अलावा, कई परिवार (और कुछ समूह घरों और स्कूलों) सुरक्षा को बनाए रखने के लिए आईडी कंगन और ट्रैकिंग उपकरणों का उपयोग करते हैं।

कई कंपनियां हैं जो आईडी कंगन, टैग, कार्ड और ट्रैकर्स का उत्पादन करती हैं। वे नाम, पता और संपर्क जानकारी प्रदान करते हैं और, कुछ मामलों में, स्वचालित रूप से पहले उत्तरदाताओं से जुड़ते हैं। हालांकि, सभी काफी समान हैं, और चुनाव आपकी ज़रूरत के स्तर और आपके बजट पर निर्भर करता है

ऐसी उत्पाद बनाने वाली कुछ कंपनियों में शामिल हैं:

• अलर्ट मुझे बैंड
• AWAARE: ऑटिज्म भटकती जागरूकता अलर्ट प्रतिक्रिया और शिक्षा सहयोग
• प्रोजेक्ट लाइफसेवर इंटरनेशनल

वेलेवेल से एक शब्द

हालांकि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों और वयस्कों के लिए एटी पर बहुत अधिक पैसा खर्च करना आसान है, यह शायद ही कभी आवश्यक है। स्कूली बच्चों के लिए आवश्यक अधिकांश वस्तुओं के माध्यम से और स्कूल जिले या स्वास्थ्य बीमा द्वारा भुगतान किया जा सकता है।

यहां तक ​​कि सबसे महंगे ऐप्स की कीमत केवल कुछ सौ डॉलर है। और एटी का उपयोग दैनिक जीवन की साधारण गतिविधियों के लिए किया जाता है - बिलों का भुगतान करना, किराने की सूची बनाना, समय का ध्यान रखना, दूसरों के साथ संवाद करना - अक्सर स्टेशनरी स्टोर (या ऐप स्टोर) पर सिर्फ कुछ डॉलर में खरीदा जा सकता है।