हाई-फंक्शनिंग आत्मकेंद्रित कैसे समझा जाए - मस्तिष्क

हाई-फंक्शनिंग ऑटिज्म कन्फ्यूजिंग क्यों है

उच्च-कार्यप्रणाली वाले ऑटिज़्म वाले लोग अक्सर कुछ स्थितियों में विक्षिप्त दिखाई देते हैं, लेकिन दूसरों में नहीं। दोहरावदार बातचीत, पेसिंग, या रॉकिंग हल्के आत्मकेंद्रित के साथ एक बच्चे के लिए शांत हो सकता है, लेकिन उन लोगों को भ्रमित या परेशान कर सकता है जो इसके बारे में नहीं जानते या समझते हैं।

यहाँ कुछ उदाहरण दिए गए हैं कि HFA क्या देख सकता है:

एक उज्ज्वल, मुखर बच्चा आँसू में ढह जाता है क्योंकि उसकी बस देर हो चुकी है।

एक अच्छा छात्र एक परीक्षा को पूरा करने में विफल रहता है क्योंकि यह उस स्थान से अलग है जहां वे उम्मीद करते थे।

एक कॉलेज छात्र व्याख्यान में भाग लेने में असमर्थ है क्योंकि कमरे में रोशनी बहुत उज्ज्वल है।

एक कर्मचारी एक ऑफिस मेट को "डंठल" करता है क्योंकि वे यह कहने के लिए अपने सूक्ष्म प्रयासों को नहीं समझते हैं कि "मुझे कोई दिलचस्पी नहीं है।"

एक किशोरी, जो अपने साथियों के साथ एक अनौपचारिक घटना के लिए आमंत्रित की जाती है, एक सूट और टाई पहनकर आती है।

इन व्यवहारों को देखना बहुत ही आश्चर्यजनक और अटपटा हो सकता है जो नीले रंग से निकलते हैं। वास्तव में, बहुत से लोग जो किसी के आत्मकेंद्रित के बारे में नहीं जानते हैं उनका अपमान या गुस्सा हो सकता है, यह सोचकर कि व्यवहार जानबूझकर किया गया है।

जबकि कई लोग तर्क देंगे कि आत्मकेंद्रित का हमेशा खुलासा किया जाना चाहिए, ऐसे कारण हैं कि कोई ऐसा क्यों नहीं करना पसंद करेगा। उदाहरण के लिए, कुछ शिक्षकों, प्रोफेसरों और नियोक्ताओं के पास विकास संबंधी मतभेद रखने वाले लोगों के साथ बातचीत करने के बारे में चिंताएं हैं; इस प्रकार, एक प्रकटीकरण बातचीत, ग्रेड और मूल्यांकन पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकता है। इसके अलावा, एचएफए वाले बच्चों को एक सामान्य सहकर्मी समूह का हिस्सा होने के अवसर से वंचित किया जा सकता है और इसके बजाय "ऑटिज़्म-ओनली" सेटिंग में डाल दिया जाता है।

अपने निदान के बारे में अपने बच्चे को बताना

उच्च-क्रियात्मक आत्मकेंद्रित वाले कई बच्चे मुख्यधारा की कक्षाओं में शामिल होते हैं और विशिष्ट गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला को संभाल सकते हैं। कुछ माता-पिता चिंता करते हैं कि एक बच्चे को उनके निदान के बारे में बताकर, वे मुसीबत का दरवाजा खोल रहे हैं। जब चुनौतियां सामने आती हैं, तो क्या बच्चा निदान पर झुक सकता है? जब वे सुनते हैं तो उनके आत्मसम्मान को नुकसान हो सकता है?

कोई सही उत्तर नहीं है। यह जानते हुए कि उनके पास निदान है कि बच्चे को ऐसा महसूस हो सकता है कि उनके साथ कुछ "गलत" है या कलंकित महसूस करते हैं। दूसरी ओर, बच्चों को आमतौर पर पता होता है कि वे अलग हैं और अपनी चुनौतियों का नाम रखने में सक्षम होने के लिए राहत महसूस कर सकते हैं और ऐसी सेटिंग्स की तलाश कर सकते हैं जहाँ उन्हें अपनेपन का एहसास होगा।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों का निदान विभिन्न आयु में किशोरावस्था से लेकर किशोरावस्था तक किया जाता है, इसलिए चर्चा संभवतः बच्चे की उम्र से प्रभावित होगी। जब बच्चे के निदान का खुलासा करने और इस जानकारी को साझा करने के बारे में विचार करने के बारे में सोचते हैं, तो बच्चे की आयु और विकास स्तर दोनों ही कारक होने चाहिए।

दूसरों को अपने बच्चे के आत्मकेंद्रित खुलासा

इस बात की संभावना हमेशा रहती है कि कोच, क्लब लीडर या अन्य वयस्क के पास विकलांगता वाले बच्चे को शामिल करने के बारे में आरक्षण होगा; कई वयस्कों को आत्मकेंद्रित के साथ बहुत कम अनुभव होता है और उन्हें लगता है कि वे उचित समर्थन नहीं दे सकते। क्या एक माता-पिता को अपने बच्चे के आत्मकेंद्रित सामने वाले को समझाना चाहिए? या क्या उन्हें प्रतीक्षा और देखने का तरीका अपनाना चाहिए?

एक दृष्टिकोण "आंशिक प्रकटीकरण" है। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा कराटे कक्षा में भाग ले रहा है, तो वे अधिकतर समय अच्छा कर सकते हैं, लेकिन दिनचर्या में बदलाव होने पर दृढ़ता से प्रतिक्रिया करें। उस मामले में, प्रशिक्षक को यह समझाने के लिए उपयोगी हो सकता है कि उन्हें किसी भी बदलाव के बारे में कक्षा से पहले बच्चे को चेतावनी देने की आवश्यकता हो सकती है। इस तरह, आप निदान का खुलासा किए बिना मुद्दे को संबोधित कर रहे हैं।

यदि आप अपने बच्चे के निदान को प्रकट करना चुनते हैं, तो यह सुनिश्चित करना सुनिश्चित करें कि सभी लोगों की तरह, उनके पास ताकत और चुनौतियां हैं। ("कमजोरियों" के बजाय "चुनौतियों" शब्द का उपयोग करें क्योंकि चुनौतियां ऐसी चीजें हैं जिन्हें आप संबोधित कर सकते हैं।) फिर उन आवासों और सहायता के प्रकारों के बारे में बात करें जो आपके बच्चे को सफल होने और यहां तक कि पनपने में मदद करने के लिए लागू किए जा सकते हैं।