क्यों आत्मकेंद्रित शब्दों और ध्वनियों के साथ आपका बच्चा

लौरा पोर्टर / वेवेलवेल

इकोलिया शब्दों और ध्वनियों के सटीक पुनरावृत्ति, या गूंज का वर्णन करता है। इकोलिया विभिन्न विकारों का एक लक्षण हो सकता है जिसमें वाचाघात, मनोभ्रंश, दर्दनाक मस्तिष्क की चोट और सिज़ोफ्रेनिया शामिल हैं, लेकिन यह अक्सर आत्मकेंद्रित से जुड़ा होता है।

इकोलिया भाषण का एक अनूठा रूप है, और यदि आपके बच्चे को आत्मकेंद्रित है, तो यह उन तरीकों में से एक हो सकता है, जिसमें आपका बच्चा संवाद करने के लिए भाषण का उपयोग करता है। इस प्रकार, जबकि इसे आत्मकेंद्रित के लक्षण के रूप में वर्णित किया जा सकता है, यह आपके बच्चे के साथ काम करना शुरू करने के लिए माता-पिता या भाषण-भाषा चिकित्सक के लिए भी एक बढ़िया स्थान हो सकता है।

दूसरी ओर, कुछ मामलों में, इकोलिया का वास्तव में कोई संप्रेषणीय अर्थ नहीं है; यह बस एक स्व-शांत उपकरण हो सकता है जो कि आपका बच्चा उसी तरह से उपयोग कर रहा है जैसे वह हाथ से फड़फड़ाने या हिलाने का उपयोग कर सकता है।

बाल विकास में इचलोलिया

इकोलिया वास्तव में बाल विकास का एक सामान्य हिस्सा है: जैसा कि टॉडलर्स बोलना सीखते हैं, वे उन ध्वनियों का अनुकरण करते हैं जो समय के साथ सुनाई देते हैं। हालांकि, समय के साथ, आमतौर पर विकासशील बच्चे अपनी इच्छा, जरूरतों और विचारों को संवाद करने के लिए भाषा का उपयोग करना शुरू कर देंगे। एक साथ लगता है और शब्दों को उपन्यास तरीके से।

जब तक वे 3 वर्ष के हो जाते हैं, तब तक अधिकांश बच्चे (भले ही उनके पास टीवी शो से कटे हुए टुकड़े और टुकड़े हों) दूसरों के साथ संवाद करते हुए शब्दों का चयन करते हैं या वाक्यांशों का उपयोग करते हुए अपनी अनूठी आवाज़ों और स्वर का उपयोग करते हैं।

जब तक वे 4 या 5 हो जाते हैं, तब तक वे सवाल पूछने और जवाब देने में सक्षम होते हैं, बातचीत करते हैं, और अन्यथा दूसरों के साथ संवाद करने के लिए अपने तरीके से भाषा का उपयोग करते हैं।

ऑटिज्म से पीड़ित लोगों में इकोलिया

ऑटिज्म से पीड़ित कई बच्चे शब्दों का उपयोग करते हैं (कभी-कभी बहुत ही जटिल और वयस्क शब्द) -लेकिन उनके शब्दों को उसी क्रम में कहा जाता है, और आमतौर पर एक ही स्वर में, जैसा कि उन्होंने टीवी शो में सुना है, एक किताब में, उनकी ओर से शिक्षक, या किसी अन्य स्रोत से।

ऑटिज्म में इकोलिया के कई उद्देश्य हो सकते हैं, या इसका उद्देश्य समय के साथ बदल सकता है। एक ही समय में एक व्यक्ति के लिए कई उद्देश्यों के लिए इकोलिया का उपयोग करना संभव है।

आत्मकेंद्रित (और वयस्कों के साथ) के साथ कुछ बच्चे उन ध्वनियों के पीछे के अर्थ को समझे बिना मानव भाषण की नकल करते हैं। वे एक संवेदी आउटलेट के रूप में इकोलिया का उपयोग कर सकते हैं - वे खुद को शांत करने का एक तरीका है जब वे चिंतित हों या अत्यधिक संवेदी चुनौतियों का सामना करें। इस मामले में, इकोलिया स्व-उत्तेजना या "मंचन" का एक रूप है।

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर अन्य लोग विचारों को संप्रेषित करने के लिए "पूर्वनिर्मित" वाक्यांशों और लिपियों का उपयोग करते हैं जब उनके लिए अपने स्वयं के उपन्यास भाषण पैटर्न तैयार करना बहुत मुश्किल होता है।

ऑटिज्म से पीड़ित कई बच्चों के लिए, इकोलिया एक महत्वपूर्ण पहला कदम है, जो सामान्य संचार के अधिक विशिष्ट रूपों की ओर है। उदाहरण के लिए, आत्मकेंद्रित एक बच्चा शिक्षक के वाक्यांश को दोहरा सकता है (उदाहरण के लिए, "धन्यवाद कहिए"), ठीक उसी तरह से जैसे शिक्षक यह कहता है, वास्तव में "धन्यवाद" कहने के बजाय।

याद किए गए वाक्यांश "आत्म-बात" के लिए एक उपकरण भी हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा खुद को माता-पिता, शिक्षकों या टेलीविजन से सुनाए जाने वाले वाक्यांशों का उपयोग करके एक कठिन प्रक्रिया के माध्यम से बात कर सकता है।

तत्काल और विलंबित इकोलिया

कभी-कभी इकोलिया एक तत्काल प्रतिध्वनि होती है। उदाहरण के लिए, माँ कहती है "जॉनी, क्या आप ड्रिंक चाहते हैं?" और जॉनी ने जवाब दिया "आप एक पेय चाहते हैं।"

इस मामले में, जॉनी वास्तव में माँ के सवाल का उचित जवाब दे सकता है, और बहुत अच्छी तरह से एक पेय चाहता है। लेकिन "हाँ कृपया," या "मुझे नींबू पानी पसंद है" जैसे उपन्यास वाक्यांश का उपयोग करने के बजाय, वह उसकी सटीक भाषा गूँज रहा है।

जैसा कि अक्सर इकोलिया में देरी होती है। एक बच्चा सीसेम स्ट्रीट का एक एपिसोड देखता है और बाद में उस दिन बर्ट और एर्नी के बीच बातचीत सुनते हुए या थीम गीत का एक गाना गाते हुए सुना जाता है।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में असाधारण तंत्रिका यादें हो सकती हैं, और कुछ मामलों में वास्तव में पसंदीदा फिल्मों के बड़े हिस्से को गहनता और उच्चारण के साथ पूरा किया जा सकता है। कभी-कभी एक बच्चा अपने स्वयं के उपयोगी उद्देश्य के लिए एर्नी के शब्दों का उपयोग कर सकता है; कभी-कभी शब्द सिर्फ दोहराई जाने वाली आवाज़ होते हैं।

कार्यात्मक और गैर-कार्यात्मक इकोलिया

आत्मकेंद्रित के साथ कुछ बच्चों के लिए, इकोलिया केवल व्यर्थ ध्वनियों का पुनर्मिलन है। तार्किक क्रम में वास्तविक शब्दों की यह गैर-कार्यात्मक गूंज माता-पिता के लिए बहुत भ्रामक हो सकती है, क्योंकि ऐसा लगता है कि उनका बच्चा सार्थक भाषा का उपयोग कर रहा है जब वास्तव में ऐसा नहीं होता है। मुकदमा।

एक बच्चा स्पंज बॉब प्रकरण की पूरी पटकथा को सुनाने में सक्षम हो सकता है लेकिन इस बात की कोई समझ नहीं है कि पात्र कौन हैं, वे क्या कह रहे हैं, या कहानी का क्या अर्थ है। यह मामला हो सकता है कि यादगार ध्वनियों के पुनर्संरचना का स्पेक्ट्रम पर कुछ बच्चों पर शांत प्रभाव पड़ता है।

हालांकि, कार्यात्मक इकोलिया, वास्तविक उद्देश्य के लिए याद किए गए वाक्यांशों का उपयुक्त उपयोग है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा टीवी पर एक पंक्ति सुनता है जैसे "दूध मिला?" और बाद में, जब वह प्यासा हो, तो कह सकता है "दूध मिल गया?" बिल्कुल उसी लहजे और लहजे में जैसे टीवी पर विज्ञापन।

फिर, इस मामले में, बच्चा कंठस्थ या दोहराया वाक्यांश का उपयोग कर रहा है, लेकिन इस बार वह इसे कार्यात्मक तरीके से उपयोग कर रहा है। वह एक पेय के लिए पूछ रहा है, और उसके अनुरोध को समझा जाता है - लेकिन वह अपनी खुद की वाक्यांशविज्ञान के साथ नहीं आ रहा है।

कार्यात्मक बनाम गैर-कार्यात्मक इकोलिया की पहचान करना मुश्किल हो सकता है, क्योंकि याद किए गए वाक्यांश उपयुक्त या सही लग सकते हैं जब वे (और इसके विपरीत) नहीं होते हैं।

उदाहरण के लिए, एक बच्चा "मूंगफली का मक्खन और जेली" के सवाल का जवाब दे सकता है "आपके पास दोपहर के भोजन के लिए क्या था?" यहां तक ​​कि अगर वह वास्तव में हैम सैंडविच था - गुमराह करने की इच्छा से बाहर नहीं, लेकिन क्योंकि उसने "मूंगफली का मक्खन और जेली" को एक विशेष प्रश्न के लिए उचित प्रतिक्रिया के रूप में याद किया है।

इसी तरह, एक बच्चा अनुचित वाक्यांश का उपयोग कर सकता है जैसे कि "बैक ऑफ लेफ्टिनेंट" जब क्रोधित होता है क्योंकि उसने सुना है कि यह एक फिल्म में एक क्रोधित चरित्र द्वारा इस्तेमाल किया गया है; इस मामले में, बच्चा एक विचार व्यक्त करने के लिए कार्यात्मक रूप से वाक्यांश का उपयोग कर रहा है लेकिन गलत संदर्भ में इसका उपयोग कर रहा है।

क्या कर्र

जो लोग शब्दों और वाक्यांशों को दोहराते हुए घूमते हैं, वे अक्सर फुसफुसाते और घूरते हैं; परिणामस्वरूप, अपने बच्चे के इकोलिया को सीमित करने की कोशिश करना उचित प्रतीत हो सकता है। लेकिन वास्तविकता यह है कि इकोलिया एक मूल्यवान कार्य कर सकता है और सही परिस्थितियों में एक बहुत ही सकारात्मक व्यवहार हो सकता है।

इकोलिया को "बुझाने" की कोशिश करना लगभग हमेशा एक बुरा विचार है।

जब इकोलिया क्रियाशील होता है, तो यह उत्सव का कारण होता है: आपके बच्चे ने मौखिक रूप से अपनी इच्छाओं और जरूरतों को संप्रेषित करने के लिए एक उपकरण विकसित किया है। तथ्य यह है कि उसने ऐसा किया है कि वह भाषण चिकित्सक की सहायता से बहुत कुछ करने में सक्षम है।

यहां तक ​​कि जब इकोलिया कम कार्यात्मक है, तो यह आमतौर पर भाषण और / या नाटक चिकित्सा के लिए एक अच्छा प्रारंभिक बिंदु है।

उदाहरण के लिए, एक बच्चा एक पसंदीदा वीडियो के पूरे सेगमेंट को याद कर सकता है, और उन्हें बार-बार सुन सकता है। पाठ करने में बच्चे का उद्देश्य खुद को शांत करना या चिंता को कम करना हो सकता है लेकिन पाठ भी वीडियो के पहलुओं के लिए एक वास्तविक आकर्षण का संकेत दे सकता है।

या तो मामले में, नाटक चिकित्सा जैसे फ्लोटाइम और स्पीच थेरेपी के साथ व्यावहारिक भाषण चिकित्सा से परिचित चिकित्सक आपके बच्चे को उसके भाषा कौशल का अधिक से अधिक उचित रूप से उपयोग करने में मदद कर सकते हैं।

लंबे समय में, आपके बच्चे का इकोलॉजिकल भाषण लगभग निश्चित रूप से अधिक विशिष्ट और कार्यात्मक हो जाएगा। यहां तक ​​कि अगर आपका बच्चा कभी भी विशिष्ट संचार कौशल विकसित नहीं करता है, तो आत्म-शांत शब्दों का उपयोग करना हमेशा आक्रामक व्यवहार से बेहतर होता है।